Busquemos el equilibrio y evitemos tanto la supervisión quizás excesiva como el delegar completamente en nuestros hijos/as la responsabilidad del aprendizaje académico.

Ha de ser un camino de más a menos, comenzando por sentarnos a su lado para apoyarle en los primeros cursos, e ir dando distancia progresiva superada la Primaria, con el fin siempre presente de que gane autonomía.